Wir fördern Superkräfte wie das Lesen. Werden auch Sie Lesepate!

Lesen lernen, Lesekompetenz fördern und die Sprachentwicklung unterstützen, Hilfestellung beim Deutsch lernen: bei all dem bietet MENTOR seine Hilfe den Schulen an. Die Lehrkräfte an den Schulen wählen Kinder mit Förderbedarf aus. Die Lesementoren unterstützen jeden Schüler entsprechend dem pädagogischen Förderansatz von MENTOR. Dabei nutzen sie gedruckte Texte und digitale Medien wie Lese-Apps, auch Online-Lesestunden als Alternative zu den Lesestunden in den Schulen sind möglich.

Durch MENTOR lernen die Schüler die Welt der Bücher kennen. Lesen fördert Empathie, Fantasie und soziales Verhalten. Verstärkt durch das Mentoring entwickeln viele Lesekinder mehr Selbstbewusstsein und soziale Kompetenz.

Unsere Mentoren betreuen hauptsächlich Schülerinnen und Schüler von der zweiten bis zur sechsten Klasse im 1:1 Prinzip, d. h. ein förderungsbedürftiges Kind bekommt seinen eigenen Mentor, der einmal pro Woche nach dem Unterricht in die Schule kommt, um für eine Stunde in ruhiger Umgebung gemeinsam zu lesen.

Außerdem suchen wir ständig erwachsenen “Nachwuchs", um möglichst vielen Kindern die Möglichkeit zu geben, einen Mentor zu bekommen, denn der Bedarf ist groß! Wer Lesementor werden möchte, braucht nur ein bisschen Zeit, Spaß am Lesen, Geduld und Freude an der Arbeit mit Kindern. Wichtig ist auch, diese ehrenamtliche Tätigkeit zuverlässig und kontinuierlich mindestens über ein Schuljahr auszuführen.

Nähere Infos unter:  https://bildungsregion-bamberg.de/angebote/mentor/